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【五型教师】线上教学|战疫有担当 育人铸情怀

作者:亭林小学  编辑:包新娟  发表时间:2020-04-29 10:23  浏览次数:17 次 

疫情之下,停课不停学,“线上教学”就这样突如其来成为新的教学模式。网络授课不论对学校、老师还是学生,都是一种新尝试,新体验,更是一种全新的挑战。亭小教师克服困难,在线上教学的实践中不断探索和改进教学方法,努力提高教学效果,关爱学生,注重家校共育,涌现出一批优秀老师,学生和家长们称他们为线上教学的“最美亭小教师”,让我们一起来看看吧!

最美亭小教师——何瑜琼

 

 何瑜琼老师是一年级数学备课组长,她结合学习内容,依据低年级学生学龄特点,在互动直播过程中,经常设计有趣、生动的互动游戏,引导学生积极思考、主动回答问题。同时,为了更多元地评价孩子们的学习情况,利用“班级优化大师”评价每一个学生的课堂表现和课后作业。课后,针对学习中的难点、课后作业中错误率较高的题型,积极组织、带领组内老师们利用微课宝制作微视频供学生学习、理清知识难点。作为班主任,课外还经常和班中个别孩子视频,探讨、交流线上学习情况,改进自己直播教学的同时,真诚地给予家长建议,保障每个孩子在这特殊时期都能学有所得。

家长评价:

班主任何老师是一位爱岗敬业、认真负责的老师。为了让学生和家长尽快熟练线上教学的操作,总是不厌其烦的一遍又一遍的指导。为了达到线上教学和在校教学一样的学习效果,何老师总会针对本课内容精心设计,孩子总会被精彩的互动吸引。面对孩子的作业,何老师总能第一时间批改写评语,有错题会耐心通过语音或视频给孩子讲解。感谢您,一直以来的的任劳任怨和关爱,您就像一泓清泉,滋润着孩子们的心田。

学生评价:

 我们的何老师既是一位严师,又是一位慈母。在学习上,她总是用那双会说话的眼睛严格要求我们;在生活中,时常用她那甜美的微笑呵护我们。这次线上教学,何老师为了让我们每个人能听懂,在互动时总是会想方设法的结合游戏来讲解数学知识。我们都被何老师的数学游戏深深地吸引了。我想对何老师说:“谢谢您,何老师!您让我们爱上了数学!”我们定会好好学习,用行动来报答您的不辞辛苦!

 

供稿:党支部

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